ΨΥΧΙΑΤΡΙΚΗ ΙΙ

ΥΠΟΧΡΕΩΤΙΚΕΣ ΔΙΑΛΕΞΕΙΣ

ΔΙΑΛΕΞΕΙΣ

Power point e-class

Δοκιμασία Πολλαπλής Επιλογής

Τα κριτήρια αξιολόγησης είναι προσβάσιμα από τους φοιτητές

Σύμφωνα με τον Παγκόσμιο Οργανισμό Υγείας οι ψυχικές ασθένειες γίνονται ολοένα και πιο συχνές, ενώ η αναπηρία στον πληθυσμό που συνδέεται με ψυχικές ασθένειες έχει ήδη ξεπεράσει την αναπηρία που συνδέεται με σωματικές ασθένειες, και η διαφορά τους αναμένεται να αυξηθεί στο μέλλον. Είναι επομένως σημαντικό όλοι οι φοιτητές ιατρικής να αποκτήσουν μια άρτια κατάρτιση στην Ψυχιατρική, καθώς θα τη χρειαστούν στη μελλοντική τους άσκηση, ανεξάρτητα από το ποια ειδικότητα επιλέξουν.

Η Ψυχιατρική είναι ίσως η πιο πολύπλοκη κλινική ειδικότητα, καθώς απαιτεί υψηλή διεπιστημονικότητα και δημιουργική κλινική σκέψη, βασισμένη στη τεκμηριωμένη ιατρική και την άριστη κατάρτιση στη θεωρία. Το μάθημα Ψυχιατρική ΙI αποτελεί φυσική συνέχεια της Ψυχιατρικής Ι και στοχεύει στην ανάπτυξη των απαραίτητων γνώσεων και της νοοτροπίας που διέπει την κλινική Ψυχιατρική, που θα προετοιμάσει τους φοιτητές για την κλινική τους άσκηση.

Το μάθημα περιλαμβάνει αναλυτικές διαλέξεις για τη θεραπεία των ψυχικών διαταραχών. Αναπτύσσονται διεξοδικά τόσο η φαρμακοθεραπεία και οι άλλες βιολογικές θεραπείες, όσο και οι σύγχρονες ψυχοθεραπευτικές μέθοδοι που χρησιμοποιούνται στην κλινική ψυχιατρική. Επίσης, διδάσκονται οι αρχές των βασικών υποειδικοτήτων της Ψυχιατρικής: Ψυχογηριατρική, Παιδοψυχιατρική, Νοητική Υστέρηση, Διασυνδετική Ψυχιατρική και Ψυχιατρική των εξαρτήσεων.

Με την επιτυχή ολοκλήρωση του μαθήματος ο φοιτητής / τρια θα είναι σε θέση να:

• Εκτιμά τη σημασία της διεπιστημονικής και της ολιστικής προσέγγισης στην Ψυχιατρική
• Γνωρίζει διεξοδικά τις θεραπευτικές επιλογές στην Ψυχιατρική

Έχει εποπτική γνώση των βασικών υποειδικοτήτων της Ψυχιατρικής, δηλαδή της Παιδοψυχιατρικής, της Ψυχογηριατρικής, της Ψυχιατρικής των εξαρτήσεων και της Διασυνδετικής Ψυχιατρικής

Γενικές Ικανότητες

Αναζήτηση, ανάλυση και σύνθεση δεδομένων και πληροφοριών

Αυτόνομη εργασία

Εργασία σε διεπιστημονικό περιβάλλον

Παραγωγή νέων ερευνητικών ιδεών

Σεβασμός στη διαφορετικότητα και στην πολυπολιτισμικότητα

Επίδειξη κοινωνικής, επαγγελματικής και ηθικής υπευθυνότητας και ευαισθησίας σε θέματα φύλου

Προαγωγή της ελεύθερης, δημιουργικής και επαγωγικής σκέψης

Ενότητα 1: Ψυχοφαρμακολογία Ι: Αγχολυτικά

Ενότητα 2: Ψυχοφαρμακολογία ΙΙ: Αντιψυχωτικά

Ενότητα3: Ψυχοφαρμακολογία ΙΙΙ: Αντικαταθλιπτικά, σταθεροποιητές της διάθεσης

Ενότητα4: Άλλες οργανικές θεραπείες στην Ψυχιατρική

Ενότητα 5: Ψυχοθεραπείες Ι

Ενότητα 6: Ψυχοθεραπείες ΙΙ

Ενότητα 7: Καταχρήσεις Ι: αλκοόλ

Ενότητα 8: Καταχρήσεις ΙΙ: άλλες ουσίες

Ενότητα 9: Διασυνδετική Ψυχιατρική

Ενότητα 10: Παιδοψυχιατρική

Ενότητα 11: Ψυχογηριατρική

Ενότητα 12: Αυτοκτονικότητα / αυτοτραυματισμός

Ενότητα 13: Ανακεφαλαίωση

-ΠροτεινόμενηΒιβλιογραφία :

• ΕΓΧΕΙΡΙΔΙΟ ΨΥΧΙΑΤΡΙΚΗ ΠΡΑΚΤΙΚΗ
• ΕΓΧΕΙΡΙΔΙΟ ΤΗΣ ΨΥΧΙΑΤΡΙΚΗΣ ΣΤΟ ΓΕΝΙΚΟ ΝΟΣΟΚΟΜΕΙΟ
• ΨΥΧΙΑΤΡΙΚΗ
• ΙΑΤΡΙΚΗ ΨΥΧΟΛΟΓΙΑ ΚΑΙ ΨΥΧΟΠΑΘΟΛΟΓΙΑ