ΧΕΙΡΟΥΡΓΙΚΗ ΣΗΜΕΙΟΛΟΓΙΑ

Ανάπτυξη θεμάτων Χειρουργικής Σημειολογίας- Παρουσίαση – Σχολιασμός χαρακτηριστικών περιπτώσεων ασθενών – Κλινική άσκηση στο θάλαμο.

Εξέταση και ανάλυση κλινικών περιστατικών από το πληροφοριακό σύστημα της κλινικής.

• Δοκιμασία Πολλαπλής Επιλογής, Ερωτήσεις Σύντομης Απάντησης.
• Δικαίωμα στην εξέταση:
• Ελάχιστη παρουσία στο 70% των διαλέξεων
• 1 αδικαιολόγητη και 1 δικαιολογημένη απουσία στην κλινική άσκηση.
• Εκτίμηση της συμμετοχής τους στη διαδραστική διδασκαλία

Γραπτές Εξετάσεις 80%

Στο τέλος αυτού του μαθήματος οι φοιτητές θα έχουν την ικανότητα :

• Να επικοινωνούν αποτελεσματικά και με ευκολία με τους ασθενείς
• Να επικοινωνούν καθαρά και με ευκρίνεια με τους συναδέλφους τους και τα άλλα μέλη της ιατρικής ομάδας
• Να χρησιμοποιούν τη γλώσσα -λόγο κατάλληλα για κάθε ασθενή
• Να εκμαιεύουν και να καταγράφουν ένα κατάλληλα ολοκληρωμένο, και οργανωμένο ιατρικό ιστορικό
• Να χρησιμοποιούν εκείνες τις ερωτήσεις που βοηθούν να φθάσουν με μεγαλύτερη πιθανότητα στη σωστή διάγνωση
• Να αποφασίζουν τι είναι σχετικό στο ιστορικό που λαμβάνουν με τα τωρινά προβλήματα του ασθενούς και τι με την παλαιότερη κατάσταση υγείας του
• Να ακολουθούν κατάλληλες πρακτικές υγιεινής κατά την εξέταση του ασθενή
• Να τοποθετούν τον ασθενή και τον εαυτό του στην κατάλληλη θέση που απαιτείται για την εξέταση ή τον έλεγχο της φυσικής εξέτασης
• Να εξετάζουν τον ασθενή με σεβασμό και αξιοπρέπεια, προσέχοντας την ιδιωτικότητά του.
• Να τροποποιούν την εξέταση ανάλογα με τις ειδικές ανάγκες του ασθενούς
• Να εξηγούν στον ασθενή την πιθανότητα πόνου ή δυσφορίας κατά την εξέταση
• Να καταγράφουν τα φυσιολογικά και παθολογικά ευρήματα
• Να διακρίνουν τη σημασία των παθολογικών ευρημάτων στην εκτίμηση της νόσου
• Να έχουν γνώση και σεβασμό της αυτονομίας του ασθενούς και να αντιλαμβάνονται τις δυνατές επιλογές του ασθενούς συμπεριλαμβανόμενου και του δικαιώματος να αρνηθεί τη θεραπεία
• Να δίνουν μια δομημένη προφορική παρουσίαση των σπουδαιότερων ευρημάτων
• Να προσεγγίζουν την παρουσίαση άπταιστα και με αυτοπεποίθηση
• Να αντιληφθούν τη σημασία της συνεργασίας με συναδέλφους αλλά και της επιστημονικής αντιπαράθεσης με την ενεργό συμμετοχή σε ομάδες συζήτησης
• Να επιδεικνύουν ικανότητα να ανταποκριθούν σε ερωτήσεις που δημιουργούνται στην κλινική πράξη χρησιμοποιώντας βιβλία, περιοδικά, άρθρα και εργαλεία βασισμένα στους υπολογιστές

1. Γενική κλινική εξέταση. Κλινική εξέταση κεφαλής
2. Κλινική εξέταση αυτιών, μύτης, στόματος, χειλέων γλώσσας, παρειάς, στοματοφάρυγγα, κρόταφο, γναθικής άρθρωσης, καταγμάτων προσώπου, σιελογόνων αδένων) 
3. Κλινική εξέταση τραχήλου
4. Κλινική εξέταση θυρεοειδούς
5. Κλινική εξέταση μαστού
6. Κλινική εξέταση θώρακα ( Διαίρεση, θωρακικό τοίχωμα, διαταραχές αναπνοής, υγρό στην υπεζωκοτική κοιλότητα)
7. Κλινική εξέταση μεσοθωρακίου. Κλινική εξέταση κακώσεων θώρακα.
8. Κλινική εξέταση περιπερικών αγγείων (αρτηριών, φλεβών, λεμφαγγείων)
9. Κλινική εξέταση κοιλιάς
10. Κλινική εξέταση ορθοπρωκτικού σωλήνα
11. Κλινική εξέταση οξείας κοιλίας
12. Κλινική εξέταση κακώσεων κοιλιάς
13. Κλινική εξέταση κηλών
14. Κλινική εξέταση καρδιοπαθειών που εξετάζονται χειρουργικά
15. Κλινική νευροχειρουργική εξέταση

Προτεινόμενη Βιβλιογραφία:

1. Χειρουργική Σημειολογία, Hamilton Bailey
2. Χειρουργική με μια ματιά, P.GRACE, N
3. H εξέταση του χειρουργικού ασθενούς, Σκαλκέας Γρηγόριος