ΠΑΘΟΛΟΓΙΑ ΙΙ

ΠΑΘΟΛΟΓΙΑ ΙΙ

 

ΠΑΘΟΛΟΓΙΑ ΙΙ

Κωδικός Μαθήματος:ΠΘ0302
Υπεύθυνος Καθηγητής:Στεφανίδης Ιωάννης, Καθηγητής
Άλλοι Διδάσκοντες:

ΔΙΑΛΕΞΕΙΣ: Λάζαρος Σακκάς, Π. Κώτση, Γ. Βασιλόπουλος, Δ. Μπόγδανος, Ν. Γιαννακούλας, Χ. Κατσιάρη, Θ. Σιμοπούλου, Β. Λάζαρης, Α. Μπαργιώτα, Γ. Ευφραιμίδης, Α. Κωτσάκης, Ε. Σαλούστρος, Φ. Κοϊνης, Κ. Τσαπακίδης,Ι. Στεφανίδης, Μ. Αποστολοπούλου

ΚΛΙΝΙΚΗ ΑΣΚΗΣΗ: Α. Καψωριτάκης, Α. Μανωλάκης, Κ. Μακαρίτσης , Δ. Μπόγδανος, Ε. Ρηγοπούλου, Ν. Γατσέλης, Ν. Γιαννακούλας, Κ. Ζάχου, Χ. Κατσιάρη, Α. Μπαργιώτα, Γ. Ευφραιμίδης, Θ. Ελευθεριάδης, Θ. Σιμοπούλου, Α. Κωτσάκης, Ε. Σαλούστρος, Φ. Κοϊνης, Κ. Αργυρίου, Μ. Διβάνη, Κ. Τσαπακίδης, Β. Λάζαρης, Σ. Γεωργιάδου, Μ. Αποστολοπούλου 

 
ECTS:8.00
Τύπος|Είδος Μαθήματος:ΥΠ | ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΉΣ ΠΕΡΙΟΧΉΣ
Εξάμηνο Διδασκαλίας:7o Εξάμηνο
Ώρες την Εβδομάδα:8 Ώρες
Συνολικός χρόνος (Ώρες Διδασκαλίας + Φόρτος Εργασίας Φοιτητή)208 Ώρες
Προαπαιτούμενα:

Ο φοιτητής να έχει εξεταστεί επιτυχώς σε τουλάχιστον τέσσερα (4) από τα παρακάτω μαθήματα.

i. Βιοχημεία Ενζύμων και Μεταβολισμού του Ανθρώπου

ii. Φυσιολογία Συστημάτων

iii. Νευροφυσιολογία και Φυσιολογία των Ενδοκρινών

iv. Ανατομία Μυοσκελετικού Συστήματος

v. Ανατομία Σπλάχνων και Αγγείων

vi. Ανατομία Νευρικού Συστήματος και Αισθητηρίων Οργάνων

vii. Ιστολογία Ι

viii. Ιστολογία ΙΙ

ix. Βασική και Κλινική Φαρμακολογία: Εισαγωγή – Νευρικό Σύστημα

Γλώσσα Διδασκαλίας:ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΜΕ ΑΓΓΛΙΚΟΥΣ ΟΡΟΥΣ
Διαθέσιμο για Erasmus:ΝΑΙ
Διαλέξεις Εξαμήνου:Σύντομα Διαθέσιμο…
Τρόπος Διδασκαλία:

Πρόσωπο με πρόσωπο

Μάθημα με διαφάνειες Η/Υ, Αναζήτηση βιβλιογραφίας μέσω PubMed.

Μέθοδος Αξιολόγησης:

Αξιολόγηση: Τελική γραπτή εξέταση με ερωτήσεις πολλαπλών επιλογών(80-100%)

Ερωτήσεις σύντομης απάντησης στις κλινικές ασκήσεις παρά την κλίνη του ασθενούς σε σχέση με κλινικό ή και εργαστηριακό/απεικονιστικό εύρημα  (0-10%)

Επίλυση κλινικού προβλήματος στην κλινική άσκηση και στη διαδραστική διδασκαλία του αμφιθεάτρου (0-10%)

Αντικειμενικοί Στόχοι/Επιδιωκόμενα Αποτελέσματα:

Το μάθημα αποτελεί το βασικό κορμό Παθολογίας

Η ύλη του μαθήματος στοχεύει στην κλινικής και  κριτικής σκέψης εισαγωγή των σπουδαστών

Επίσης, αναφέρεται σε κλινικές οντότητες. Με αυτή την έννοια το μάθημα αποτελεί τη βάση πάνω στην οποία ο φοιτητής θα μάθει διάφορες εκδηλώσεις κλινικών νόσων.

Τέλος, στόχος του μαθήματος αποτελεί η κατανόηση από τους σπουδαστές της σημασίας των κλινικών εκδηλώσεων, εργαστηριακών και απεικονιστικών ευρημάτων σε ένα διακριτό επιστημονικό πεδίο / επάγγελμα

Με την επιτυχή ολοκλήρωση του μαθήματος ο φοιτητής / τρια θα είναι σε θέση να:

  • Αναλύει βασικά στοιχεία επιδημιολογίας και παθογένειας των βασικών νόσων ρευματολογίας, γαστρεντερολογίας, αιματολογίας, ενδοκρινολογίας, ογκολογίας και νεφρολογίας
  • Περιγράφει εκδηλώσεις των νοσημάτων αυτών
  • να διακρίνει τις βασικές θεραπευτικές επιλογές για κάθε μία από τις ανωτέρω παθήσεις
  • επιλέγει (με πλεονεκτήματα/μειονεκτήματα) απεικονιστικές εργαστηριακές και ανοσολογικές εξετάσεις για τη διάγνωση των ανωτέρων νόσων
  • Να συνδυάζει εκδηλώσεις με εργαστηριακά και απεικονιστικά ευρήματα για να διαγνώσει μια από τις ανωτέρω νόσους.
  • Μπορεί να συνεργαστεί με τους συμφοιτητές του για να αναπτύξουν ένα θέμα των ανωτέρω νόσων
 
URL Μαθήματος : 
Περιγραφή Μαθήματος:
  1. Βασικά στοιχεία επιδημιολογίας και παθογένειας νόσων νεφρολογίας, ρευματολογίας, γαστρεντερολογίας, αιματολογίας, ογκολογίας, και ενδοκρινολογίας.
  2. Κλινικές Εκδηλώσεις στα ανωτέρω νοσήματα.
  3. Εργαστηριακά ευρήματα στα ανωτέρω νοσήματα
  4. Απεικονιστικά ευρήματα, στα ανωτέρω νοσήματα.
  5. Πρόγνωση και στοιχεία θεραπείας στα ανωτέρω νοσήματα.
 
Συνιστώμενη βιβλιογραφία:

-Προτεινόμενη Βιβλιογραφία :

 1) STEP UP Εσωτερική Παθολογία STEVEN AGABEGI

 2) Εσωτερική Παθολογία Gerd Herold 

3)  Cecil Βασική Παθολογία Benjamin Ivor, Griggs Robert, Wing Edward, Fitz J..

 4) THE JOHNS HOPKINS ΠΑΘΟΛΟΓΙΑ Bimal H. Ashar, Redonda G. Miller, Stephen D. Sisson

-Συναφή επιστημονικά περιοδικά: