Αγγλική στη διάρκεια φροντιστηριακών μαθημάτων, καθώς και σε αλλοδαπούς φοιτητές που διδάσκονται στο μάθημα στα πλαίσια της ανταλλαγής φοιτητών στο πρόγραμμα Erasmus και στις ανταλλαγής φοιτητών στο πρόγραμμα της HELMSIC
Διαθέσιμο για Erasmus:
ΝΑΙ
Διαλέξεις Εξαμήνου:
Λεπτομέρειες/Διαλέξεις
Τρόπος Διδασκαλία:
Πρόσωπο με πρόσωπο
Διάλεξη στο αμφιθέατρο.
Φροντιστηριακά μαθήματα.
Κλινική
Mετεκπαιδευτικά σεμινάρια με διεθνή συμμετοχή
Πρακτική άσκηση:
κλινική
τμήμα επειγόντων
χειρουργείο
Πρόσωπο με πρόσωπο
e-class
Προετοιμασία συμμετοχής παρουσιάσεων σε συνέδρια
Αποκλειστικά εξ αποστάσεως διδασκαλία, σε συνθήκες περιορισμών που επιβάλλονται είτε από θεσμικά επιστημονικά όργανα είτε από υγειονομικές ανάγκες
Παρουσιάσεις power point
e-class
Πρόσβαση σε e-book
Πρόσβαση σε e-book
Πρόσβαση σε διεθνείς επιστημονικές βάσεις δεδομένων (pubmed)
Ανάρτηση πληροφοριών και ανακοινώσεων σχετικά με το μάθημα και άλλες εκπαιδευτικές δραστηριότητες
Επικοινωνία, μέσω e-mail, φοιτητών και διδασκόντων
Μέθοδος Αξιολόγησης:
Η πρόοδος του φοιτητή παρακολουθείται καθ’όλη τη διάρκεια του εξαμήνου και ο τελικός βαθμός συνδιαμορφώνεται από τη συνολική εικόνα του φοιτητή καθ’όλη τη διάρκεια της διδασκαλίας. Αποσκοπεί δε πρωτίστως στο να ενημερώνει το φοιτητή κατά πόσον η αυτοαξιολόγησή του ήταν και σε ποιο βαθμό αντικειμενική.
Εργασία σε προαιρετική βάση: Μετά από συνεννόηση με μέλος ΔΕΠ υπάρχει η δυνατότητα εκπόνησης επιστημονικών εργασιών διαφόρων επιπέδων. Η επίδοση στην εργασία συνυπολογίζεται στην τελική αξιολόγηση θετικά και σε περίπτωση που γίνεται δεκτή σε συνέδριο υποστηρίζεται ο φοιτητής για να την παρουσιάσει.
Τελική εξέταση: Προφορικές εξετάσεις στο τέλος κάθε εξαμήνου
Αντικειμενικοί Στόχοι/Επιδιωκόμενα Αποτελέσματα:
Το μάθημα αποτελεί βασικό μάθημα κορμού των Ιατρικών Σχολών Ή ύλη του μαθήματος στοχεύει στην εισαγωγή των φοιτητών στην έννοια των παθήσεων (του τραύματος) των άκρων και της σπονδυλικής στήλης. Ο στόχος του μαθήματος είναι να καταστήσει τον φοιτητή ικανό να κατανοήσει τα συνήθη τραύματα της σπονδυλικής στήλης και των άκρων και να κάνει πλήρη κλινική εξέταση. Επίσης, να μπορεί να ακινητοποιήσει ένα τραυματισμένο μέλος και να κάνει έγχυση φαρμάκου ή να παρακεντήσει μια άρθρωση. Οι μαθησιακοί στόχοι που πρέπει να ικανοποιηθούν κατά την εκπαίδευση των φοιτητών στην Ορθοπαιδική Τραυματολογία είναι, με την ολοκλήρωση του 6μηνου, να μπορούν να:
1. παίρνουν σαφές και προσανατολισμένο ιστορικό του ασθενούς, 2. εκτελούν πλήρη αντικειμενική εξέταση του ασθενούς, 3. αποφασίζουν για την ανάγκη διαγνωστικής διερεύνησης, να διαχειρίζονται τις διάφορες εργαστηριακές και απεικονιστικές εξετάσεις και μεθόδους, να εφαρμόζουν απλές διαφοροδιαγνωστικές μεθόδους, συνιστώντας τις απαραίτητες και μόνο εξετάσεις, και να αξιολογούν σωστά τα ευρήματα τους , 4. να αναγνωρίζουν την πιθανότητα εμφάνισης επιπλοκών και να προτείνουν την πιθανή πρόληψη τους, 5. να αποφασίσουν τον κατάλληλο και απαραίτητο προεγχειρητικό έλεγχο στον ασθενή, 6. να αντιλαμβάνονται βασικές αρχές χειρουργικής αγωγής σε σε συγκεκριμένα συχνά τραύματα του μυοσκελετικού.
Το μάθημα αποσκοπεί στην: • Αναζήτηση, ανάλυση και σύνθεση δεδομένων και πληροφοριών, με τη χρήση και των απαραίτητων τεχνολογιών • Λήψη αποφάσεων • Αυτόνομη εργασία • Ομαδική εργασία • Εργασία σε διεπιστημονικό περιβάλλον • Επίδειξη κοινωνικής, επαγγελματικής και ηθικής υπευθυνότητας και ευαισθησίας σε θέματα φύλου • Άσκηση κριτικής και αυτοκριτικής • Προαγωγή της ελεύθερης, δημιουργικής και επαγωγικής σκέψης • Απόκτηση δεξιοτήτων αποτελεσματικής και ακριβούς διεπιστημονικής επικοινωνίας
URL Μαθήματος :
http://www.med.uth.gr/DetailsAr.aspx?id=22835
Περιγραφή Μαθήματος:
Οι παθήσεις και οι τραυματισμοί και του Μυοσκελετικού συστήματος αποτελούν μια από τις συχνότερες αιτίες χρόνιου πόνου και αναπηρίας στον κόσμο. Η υψηλή συχνότητα των τραυματισμών, o υψηλός επιπολασμός της αρθρίτιδας και της οστεοπόρωσης των καταγμάτων λόγω οστεοπόρωσης, που συνδέονται με τη γήρανση του πληθυσμού, επιβαρύνουν σοβαρά εκατομμύρια ανθρώπους, τις οικογένειές τους, τα συστήματα υγείας και το κόστος στην κοινωνία γενικότερα. Στα τμήματα επειγόντων περιστατικών τα τα τραύματα από το μυοσκελετικό αποτελούν τη δεύτερη πιο συχνή αιτία επίσκεψης μετά από εκείνα του αναπνευστικού. Η διδασκαλία του γνωστικού αντικειμένου της Ορθοπαιδικής έχει σκοπό να δώσει στους προπτυχιακούς φοιτητές βασικές γνώσης διάγνωσης των πιο συνηθισμένων παθολογικών καταστάσεων του Μυοσκελετικού Συστήματος και των πιο συχνών τραυματισμών. Δεν συμπεριλαμβάνονται οι ρευματολογικές παθήσεις που αποτελούν αντικείμενο σχετικού μαθήματος. Οι διαλέξεις από τους διδάσκοντες αρχίζουν με κλινική ανατομία και ακολουθεί η περιγραφή της πάθησης ή των ποικίλων τραυματισμών, καθώς και η αντιμετώπισή τους συνοπτικά. Δίνεται έμφαση στις επιπλοκές και σε αντιπροσωπευτικά παραδείγματα. Γίνεται επίσης προσπάθεια να παρουσιάζονται επαγωγικά ώστε να φέρνουν στον φοιτητή το πρόβλημα και να αναζητείται η απαραίτητη γνώση προς επίλυσή του.
