ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗΝ ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑ
14 Δεκεμβρίου, 2023 2025-01-02 12:10ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗΝ ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑ
ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗΝ ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑ
|
||||||||||||||
|
|
||||||||||||||
| Τύπος|Είδος Μαθήματος: | ΕΠ | ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΉΣ ΠΕΡΙΟΧΉΣ | |||||||||||||
|
|
||||||||||||||
| Εξάμηνο Διδασκαλίας: | Χειμερινό Εξάμηνο | |||||||||||||
|
|
||||||||||||||
| Ώρες την Εβδομάδα: | 3 Ώρες | |||||||||||||
|
|
||||||||||||||
| Συνολικός χρόνος (Ώρες Διδασκαλίας + Φόρτος Εργασίας Φοιτητή) | 180 Ώρες | |||||||||||||
|
|
||||||||||||||
| Προαπαιτούμενα: | ΟΧΙ | |||||||||||||
|
|
||||||||||||||
| Γλώσσα Διδασκαλίας: | Ελληνική ή Αγγλική | |||||||||||||
|
|
||||||||||||||
| Διαθέσιμο για Erasmus: | ΟΧΙ | |||||||||||||
|
|
||||||||||||||
| Διαλέξεις Εξαμήνου: | Σύντομα Διαθέσιμο… | |||||||||||||
|
|
||||||||||||||
| Τρόπος Διδασκαλία: | Πρόσωπο με πρόσωπο Το μάθημα, είναι οργανωμένο σε δύο παράλληλες ροές: 1. Διαλέξεις, όπου αναλύονται οι έννοιες και μεθοδολογίες που αποτελούν τον κορμό του υλικού του μαθήματος 2. Εργαστήρια (studios), όπου οι φοιτητές: εξοικειώνονται με μεθόδους και εργαλεία δημιουργικής σκέψης και ανάλυσης, διαβούλευσης, σύνθεσης ιδεών και σχεδίων οργανώνονται σε ομάδες – με έμφαση στη διεπιστημονικότητα Χρήση ιστοσελίδας μαθήματος στην ηλεκτρονική πλατφόρμα e-class για ανάρτηση (α) σημειώσεων, (β) διαδικτυακών συνδέσμων, (γ) ανακοινώσεων, εργαλείων αναζήτησης και κοινωνικών δικτύων | |||||||||||||
|
|
||||||||||||||
| Μέθοδος Αξιολόγησης: | Γραπτή Εργασία και Δημόσια Παρουσίαση ολοκληρωμένης επιχειρηματικής ιδέας. Η αξιολόγηση των φοιτητών στηρίζεται κατά μείζονα βαθμό στην ομαδική εργασία που εκπονούν οι φοιτητές, ενώ ο τελικός βαθμός λαμβάνει υπ’ όψη: • το γραπτό κείμενο της εργασίας • την παρουσίαση της εργασίας στο τέλος του εξαμήνου • την συμμετοχή στα εργαστηριακά μαθήματα • την συμμετοχή στις δραστηριότητες των μαθημάτων (διαλέξεις, επισκέψεις κ.λπ.) Αξιολογείται η εστίαση, η ανάλυση του προβλήματος, η σύνθεση της λύσης, η συνεργασία και ο καταμερισμός έργου στην ομάδα, η αρτιότητα της παρουσίασης και η τεκμηρίωση των επιχειρημάτων |
|||||||||||||
|
|
||||||||||||||
| Αντικειμενικοί Στόχοι/Επιδιωκόμενα Αποτελέσματα: | Σκοπός του μαθήματος είναι να εξοικειωθούν οι φοιτητές με την σύγχρονη κοινωνική και οικονομική πραγματικότητα του επιχειρείν και να αναπτύξουν αντίστοιχες ικανότητες δημιουργικότητας, επικοινωνίας και ηγεσίας. Αποτελεί τη βάση για να δομήσουν την ικανότητα να εντοπίζουν επιχειρηματικές ευκαιρίες στην καθημερινή ζωή, να εστιάζουν στις κοινωνικές ανάγκες και να δημιουργούν αξία με βάση τις γνώσεις τους και τη δημιουργική και κριτική ικανότητά τους. Δίνεται έμφαση περισσότερο στις δυναμικές έννοιες της δημιουργικότητας και της καινοτομίας, της ανάλυσης και προβληματικών καταστάσεων και τη σύνθεση λύσεων, της επιχειρηματικότητας, παρά στη στενή διαχείριση επιχειρήσεων. Κρίσιμο στοιχείο αυτής της προσέγγισης είναι η κατανόηση της επιχειρηματικότητας και της καινοτομίας ως συλλογικές, αλληλεπιδραστικές, κοινωνικο-οικονομικές διαδικασίες. Ξεκινώντας από την ανάλυση της σύγχρονης πραγματικότητας αναπτύσσεται η ικανότητα διερεύνησης και σύνθεσης ριζοσπαστικών, ρεαλιστικών λύσεων σε σύγχρονα προβλήματα. Γενικές Ικανότητες |
|||||||||||||
|
|
||||||||||||||
| URL Μαθήματος : | https://eclass.uth.gr/courses/ECON_U_137/ | |||||||||||||
|
|
||||||||||||||
| Περιγραφή Μαθήματος: | ||||||||||||||
|
|
||||||||||||||
| Συνιστώμενη βιβλιογραφία: | 1. Επιχειρηματικότητα, Έκδοση 2020 Κωδικός Βιβλίου στον Εύδοξο: 94645251 Συγγραφείς: Neck Heidi, Neck Christopher, Murray Emma 2.Επιχειρηματικότητα και μικρές Επιχειρήσεις 3. Ανάπτυξη Επιχειρηματικών Υποδειγμάτων, |
|||||||||||||
|
|
||||||||||||||
Greek 
English